KH thực hiện công khai trong nhà trường; năm học: 2025-2026

TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH TIẾN

 
Số:      /KH-THNT

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

   Hoa Lư, ngày 19  tháng 9  năm 2025

1. Tên cơ sở giáo dục (bao gồm tên bằng tiếng nước ngoài, nếu  có).

2. Địa chỉ trụ sở chính và các địa chỉ hoạt động khác của cơ sở  giáo dục, điện thoại, địa chỉ thư điện tử, cổng thông tin điện tử  hoặc trang thông tin điện tử của cơ sở giáo dục (sau đây gọi chung  là cổng thông tin điện tử).

3. Loại hình của cơ sở giáo dục, cơ quan/ tổ chức quản lý trực tiếp  hoặc chủ sở hữu 4. Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu của cơ sở giáo dục.

5. Tóm tắt quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục.

6. Thông tin người đại diện pháp luật hoặc người phát ngôn hoặc  người đại diện để liên hệ, bao gồm: Họ và tên, chức vụ, địa chỉ  nơi làm việc; số điện thoại, địa chỉ thư điện tử.

7. Tổ chức bộ máy:

a) Quyết định thành lập, cho phép thành lập, sáp nhập, chia, tách,  cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục của cơ  sở giáo dục hoặc phân hiệu của cơ sở giáo dục (nếu có); b) Quyết định công nhận hội đồng trường, chủ tịch hội đồng  trường và danh sách thành viên hội đồng trường;

c) Quyết định điều động, bổ nhiệm, công nhận hiệu trưởng, phó  hiệu trưởng cơ sở giáo dục;

d) Quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục; chức năng,  nhiệm vụ, quyền hạn của cơ sở giáo dục và của các đơn vị thuộc,  trực thuộc, thành viên (nếu có); sơ đồ tổ chức bộ máy của cơ sở  giáo dục;

đ) Quyết định thành lập, sáp nhập, chia tách, giải thể các đơn vị  thuộc, trực thuộc, thành viên (nếu có);

e) Họ và tên, chức vụ, điện thoại, địa chỉ thư điện tử, địa chỉ nơi  làm việc, nhiệm vụ, trách nhiệm của lãnh đạo cơ sở giáo dục và  lãnh đạo các đơn vị thuộc, trực thuộc, thành viên của cơ sở giáo  dục (nếu có).

8. Các văn bản khác của cơ sở giáo dục: Chiến lược phát triển của  cơ sở giáo dục; quy chế dân chủ ở cơ sở của cơ sở giáo dục; các  nghị quyết của hội đồng trường; quy định về quản lý hành chính,  nhân sự, tài chính; chính sách thu hút, phát triển đội ngũ nhà giáo  và cán bộ quản lý giáo dục; kế hoạch và thông báo tuyển dụng của  cơ sở giáo dục và các quy định, quy chế nội bộ khác (nếu có).

Đ/c

Trần Thị Thu  – Giáo

Viên Tin học

1. Tình hình tài chính của cơ sở giáo dục trong năm tài chính  trước liền kề thời điểm báo cáo theo quy định pháp luật, trong đó  có cơ cấu các khoản thu, chi hoạt động như sau:

a) Các khoản thu phân theo: Nguồn kinh phí (ngân sách nhà nước,  hỗ trợ của nhà đầu tư; học phí, lệ phí và các khoản thu khác từ  người học; kinh phí tài trợ và hợp đồng với bên ngoài; nguồn thu  khác) và loại hoạt động (giáo dục và đào tạo; khoa học và công  nghệ; hoạt động khác);

b) Các khoản chi phân theo: Chi tiền lương và thu nhập (lương,  phụ cấp, lương tăng thêm và các khoản chi khác có tính chất như  lương cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên,…); chi  cơ sở vật chất và dịch vụ (chi mua sắm, duy tu sửa chữa, bảo  dưỡng và vận hành cơ sở vật chất, trang thiết bị, thuê mướn các  dịch vụ phục vụ trực tiếp cho hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên  cứu, phát triển đội ngũ,…); chi hỗ trợ người học (học bổng, trợ  cấp, hỗ trợ sinh hoạt, hoạt động phong trào, thi đua, khen  thưởng,…); chi khác.

2. Các khoản thu và mức thu đối với người học, bao gồm: học phí,  lệ phí, tất cả các khoản thu và mức thu ngoài học phí, lệ phí (nếu  có) trong năm học và dự kiến cho từng năm học tiếp theo của cấp  học hoặc khóa học của cơ sở giáo dục trước khi tuyển sinh, dự  tuyển.

3. Chính sách và kết quả thực hiện chính sách hằng năm về trợ cấp  và miễn, giảm học phí, học bổng đối với người học.

4. Số dư các quỹ theo quy định, kế cả quỹ đặc thù (nếu có).

5. Các nội dung công khai tài chính khác thực hiện theo quy định  của pháp luật về tài chính, ngân sách, kế toán, kiểm toán, dân chủ  cơ sở.

Lã Thị Thúy Hồng  – Kế

toán

1. Thông tin về đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên:

a) Số lượng giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên chia theo  nhóm vị trí việc làm và trình độ được đào tạo;

b) Số lượng, tỷ lệ giáo viên, cán bộ quản lý đạt chuẩn nghề nghiệp  theo quy định;

c) Số lượng, tỷ lệ giáo viên cán bộ quản lý và nhân viên hoàn  thành bồi dưỡng hằng năm theo quy định.

2. Thông tin về cơ sở vật chất và tài liệu học tập sử dụng chung:

a) Diện tích khu đất xây dựng trường, điểm trường, diện tích bình  quân tối thiểu cho một học sinh; đối sánh với yêu cầu tối thiểu  theo quy định;

b) Số lượng, hạng mục khối phòng hành chính quản trị; khối  phòng học tập; khối phòng hỗ trợ học tập; khối phụ trợ; khu sân  chơi, thể dục thể thao; khối phục vụ sinh hoạt; hạ tầng kỹ thuật;  đối sánh với yêu cầu tối thiểu theo quy định;

c) Số thiết bị dạy học hiện có; đối sánh với yêu cầu tối thiểu theo  quy định;

d) Danh mục sách giáo khoa sử dụng trong cơ sở giáo dục đã được  cơ quan có thẩm quyền phê duyệt; danh mục, số lượng xuất bản  phẩm tham khảo tối thiểu đã được cơ sở giáo dục lựa chọn, sử  dụng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

3. Thông tin về kết quả đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục:

a) Kết quả tự đánh giá chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục; kế  hoạch cải tiến chất lượng sau tự đánh giá;

b) Kết quả đánh giá ngoài và công nhận đạt kiểm định chất lượng  giáo dục, đạt chuẩn quốc gia của cơ sở giáo dục qua các mốc thời  gian; kế hoạch và kết quả thực hiện cải tiến chất lượng sau đánh  giá ngoài trong 05 năm và hằng năm.

Đ/c

Lã Thị Thúy Hồng  – Kế toán

1. Thông tin về kế hoạch hoạt động giáo dục của năm học:

a) Kế hoạch tuyển sinh của cơ sở giáo dục, trong đó thể hiện rõ  đối tượng, chỉ tiêu, phương thức tuyển sinh, các mốc thời gian  thực hiện tuyển sinh và các thông tin liên quan;

b) Kế hoạch giáo dục của cơ sở giáo dục;

c) Quy chế phối hợp giữa cơ sở giáo dục với gia đình và xã hội  trong việc chăm sóc, giáo dục học sinh;

d) Các chương trình, hoạt động hỗ trợ học tập, rèn luyện, sinh hoạt  cho học sinh ở cơ sở giáo dục;

đ) Thực đơn hằng ngày của học sinh

2. Thông tin về kết quả giáo dục thực tế của năm học trước:

a) Kết quả tuyển sinh;

b) Tổng số học sinh theo từng khối; số học sinh bình quân/lớp theo từng khối; số lượng học sinh học 02 buổi/ngày;  số lượng học sinh nam/học sinh nữ, học sinh là người dân tộc  thiểu số, học sinh khuyết tật; số lượng học sinh chuyển trường và  tiếp nhận học sinh học tại trường;

c) Thống kê kết quả đánh giá học sinh theo quy định của Bộ giáo  dục và Đào tạo; thống kê số lượng học sinh được lên lớp, học sinh  không được lên lớp;

d) Số lượng học sinh được công nhận hoàn thành chương trình,  học sinh được cấp bằng tốt nghiệp; số lượng học sinh trúng tuyển  vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đối với cấp trung học cơ sở và  trung học phổ thông; số lượng học sinh trúng tuyển đại học đối  với cấp trung học phổ thông.

Đ/c

Trần Thúy Nga – Hiệu Trưởng

– Phòng VH-XH (để báo cáo)

– CB, GV, NV trường.

– Lưu VT.

                     Trần Thúy Nga